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中国特色高水平高职学校和专业建设计划中期绩效评价工作的通知

中国特色高水平高职学校和专业建设计划中期绩效评价工作的通知教职成厅函〔2022〕10号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、财政厅（局），新疆生产建设兵团教育局、财政局：为贯彻 [ 阅读更多…… ]

2021 年度开放教育教学质量因子数据拟采集内容包括：万人比专续本比例课程主教材配置率国开学习网师资配备数据(包括：生师比、网络课程班级辅导教师配备率) 国开学习网教师部分 [ 阅读更多…… ]

美国第三方教育评估机构兴起较早且已形成相对成熟的体系，其提供的评价内容非常丰富，包括对学校效能的评价、对区域教育质量的评价、对学生发展的测评、对学习者的认知诊断、针对各学科和各项 [ 阅读更多…… ]

评价方法由定量评价向融合性评价转变　　定量评价不等于客观评价。要做到符合事实客观评价，必须做到四个“可靠”。一是标准可靠　　即数据度量的标准制定要符合办学实际，可表达、可获取 [ 阅读更多…… ]

线上一流课程评审指标 01 / 否决性指标项细则平台资格 1、无工信部ICP网站备案、无公安机关网站备案号、无信息安全二级以上等级保护证书 2、非面向社会或高校开放平 [ 阅读更多…… ]

办学评估三级指标中设置的六个核心指标及内容一级指标二级指标三级指标观测点备注 2.体系办学（120分） 2.2 统筹分 [ 阅读更多…… ]

一、普通高等学校本科教学工作审核评估实施办法为贯彻落实党的十八大和《国家 [ 阅读更多…… ]

　　一所高校的办学水平高低和定位可体现在师资力量、学科水平和科研实力等方面。 1、师资力量方面的三个主要考量点　　一是师资队伍的总量，博士生导师、教授、副教授数量。　　二是高水 [ 阅读更多…… ]

2022年2月，教育部印发了《幼儿园保育教育质量评估指南》（以下简称《评估指南》）。教育部基础教育司负责人就《评估指南》有关内容回答了记者提问。 1.请问《评估指南》出台的背景是什 [ 阅读更多…… ]

幼儿园保育教育质量评估指标(2022版)评估内容主要包括办园方向、保育与安全、教育过程、环境创设、教师队伍等5个方面，共15项关键指标和48个考查要点。评估指标体系：下载