教育部专家组进校评估考察的主要方式

教育部专家组进校评估、考察的主要方式  (一)、参观 1、参观的目的是在短时间内对学校的育人环境、办学条件有一个宏观的了解和整体的印象。 2、集中参观的主要内容是学校的各类基础设施 [ 阅读更多…… ]