为进一步深化基础教育课程改革，全面推进素质教育，促进我校的素质教育，提高我校的教育教学质量，对学生行为进行正确的引导和评价，使学生的素质得到正常、全面的发展，特制定以下评价方案 [ 阅读更多…… ]
将学生综合素质评价结果用于招生录取评价
分类：学生评价
普通高中学生综合素质评价填写要求
普通高中学生综合素质评价填写要求 评价内容 观察要点 记录要点 记录方法 1.思想品德 爱党爱国、理想信念、诚实守信、仁爱友善、公益劳动、志愿服务和遵纪守法等方面典型表现。 （1） [ 阅读更多…… ]
初中毕业生综合素质评价各维度体系说明
初中毕业生综合素质评价各维度体系说明 维 度 评价要素 有关证据（关键表现） 评定标准 道德 品质 与 公民 素养 1、有进取心，爱心和责任心，能抵制不良诱惑。 2、诚实守信，遵纪 [ 阅读更多…… ]
中学生关键能力
何为关键能力？ 这一概念最初由德国著名职业教育学家梅腾斯提到，指在现代社会中，对于每个人的个人发展和社会发展都至关重要的能力，是实现自我、终身发展、融入主流社会和充分就业所必须的知 [ 阅读更多…… ]