XX大学学习中心检查评估指标体系（试行）

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XX大学学习中心检查评估指标体系（试行）
学习中心（盖章）：          学习中心ID:                   学习中心负责人： 时间：   年   月   日
一级指标 主要观测点 检查评估标准 自评结果 备注
一般 良好 很好
Ι-1
指导思想与办学定位		 II-1
指导思想		 遵守国家法规和开放教育办学的有关规定，具有正确开展现代远程教育的理念和服务意识，以培养人才为目的，合作办学方向明确。
II-2
办学定位		 根据经济社会发展需求，结合办学特色和优势，科学合理地确定招生类型、层次和专业，面向成人在职人员办学。
Ι-2
资质与管理		 ★II-3
办学资质		 1.必须是具有独立法人资格的各类学校或具备办学条件的企事业单位、教育培训机构。
2.与市级电大签订有联合办学协议，协议内容符合教育部和相关教育行政主管部门有关规定，条款清晰完整；
3.设点单位经电大审批，国家开放大学备案。
II-4
组织机构		 学习中心领导重视学习中心工作，机构健全，经费、人员落实，能及时解决学习中心工作中存在的困难
II-5
制度建设		 学习中心相关制度建设情况
II-6
办学行为		 1.无违反招生规定或教学管理规定。
2.无违规收费造成不良影响或存在严重欠费情况。
3.无发生严重集体舞弊事件或其他群体性事件。
4.无对投诉信息处理不当造成严重影响后果。
Ι-3
办学条件		 II-7
办学场所		 有符合条件的办公场所和相对集中的教学场所，学习环境采光、音效良好、干净、整齐、舒适。
II-8
教学设备与设施		 1.有符合教学要求的网络教室等设施；
2.联网多媒体计算机的配置能满足学习支持服务、教务管理的要求；
3.局域网带宽100M以上，网络设施运行稳定可靠；
4.具有开展开放教育远程教学的条件。
II-9
人员配备与管理		 1.学习中心领导办学思想端正，有教学管理经验；
2.配备有满足正常开展教学过程的教学管理人员和技术人员；
3.能配备满足开放教育教学要求的辅导教师；
4.接受各级电大组织的岗位业务培训、教师业务培训。
Ι-4
财务管理		 II-10
财务管理		 1.严格财经制度，执行“收支两条线”管理，无违反财经纪律现象。
2.执行电大的学费标准收缴学生学费，无乱收费的现象。
3.执行联合办学协议书，按照约定结算分成学费。
4.市级电大（分校）立项收费，办理收费许可，完备收费手续。
Ι-5
招生管理		 II-11
招生政策		 熟悉掌握开放教育的招生政策，认真执行各级电大制定的工作制度、工作规程，遵守招生纪律，规范招生行为。
★II-12
招生宣传		 统一使用上级电大宣传材料，学习中心如果需要另外制作宣传材料，须市级电大审批和报备。
★II-13
招生规模		 生源充足、稳定，有连续或隔年报考的生源，生源规模与学习中心教学设施和教学管理能力相适应；原则上每个专业不少于20人。
★II-14
入学审核		 严格执行开放教育入学资格审核工作规程，保证生源质量良好，规范保存与学生签订的入学诚信承诺书以及学生入学档案。
★II-15
规范招生		 在学习中心所管辖地域内开展招生，不跨区招生、不点外设点、不挂靠注册，无乱宣传、乱承诺、乱收费等违规招生行为；按照物价审批的学费标准收取学费，向学生出具学费凭证。
Ι-6
教学与教务管理		 II-16
教务管理		 1.认真执行国家开放大学、电大的教学与教务管理工作规章制度；
2.管理文件、教学档案等材料保管规范齐全。
II-17
学籍管理		 1.配合电大做好注册、学籍管理等工作；
2.按照国家开放大学和电大的要求进行学生日常管理。
II-18
教学计划执行		 严格执行开放教育各专业的教学计划和教学大纲，做好教学各环节的管理和学习支持服务，教学秩序良好。
II-19
实践教学		 根据电大的要求，认真落实实验和其他实践性教学环节，安排合理，指导有效。
★II-20
考务管理		 1.严格执行国家开放大学和电大的考试规章制度；严格按照上级电大的要求组织实施考试各个环节；
2.考试组织分工明确，保密和安全措施得当。
3.监考人员认真履行职责，考试秩序良好；
4.协助电大及时按规定处理考试违规行为。
Ι-7
学习支持服务		 II-21
学习资源提供		 1.与正规教材供应商签订教材配送协议，教材配送渠道畅通。
2.能够及时、准确地定购与发放多种媒体教材和教辅材料。
II-22
学习资源使用		 有引导、促进学生使用网上学习资源的措施。
★II-23
教学辅导		 1.及时准确发布、传达各类教学信息。
2.根据电大的要求，对学生开展入学教育和提供远程学习方法的指导；
3.根据电大的要求，有组织和督促学生参加教学辅导、答疑的具体措施；
4.根据电大的要求，有导学计划和具体落实措施。
5.提供有多种方便学生咨询及反馈的方式，渠道畅通、便利，信息反馈及时。
Ι-8
学生管理		 II-24
学习氛围		 1.指导学生建立学习小组，开展协作学习；
2.根据电大的教学要求，督促学生按时完成作业，并按要求及时收缴、返还作业。
3.营造健康向上的学习氛围。
II-25
学生活动		 1.有计划的组织形式多样的学生活动，有活动记录。
2.积极组织参加上级电大和教育部门举办的各类学生创新技能大赛等校园活动。
评估结论
说明：

1.电大体系内的县级学习中心等办学单位，简称为“学习中心”。
2.学习中心评估指标体系共有8项一级指标，25个主要观测点，其中带★者为核心指标。
2.根据各项指标自评结果，给出评估结论，良好以上的为合格。
3.合  格：观测点良好≥20项为合格（其中核心指标良好≥5项）。