中国重点大学排行榜评价指标体系

注：在大学评价指标体系中首次引入“大学网络影响力”指标替代“社会声誉”三级指标，占学校声誉指标的50%，该指标包括学校的网站规模、网站被链接数量、网络显示度、网站内容丰富度和网络学术影响力等5个四级指标。中国互联网络信息中心（CNNIC）发布的《第21次中国互联网络发展状况统计报告》显示：“截至2007年12月，我国网民数已达到2.1亿人，2007年一年增加了7300万，年增长率为53.3%。互联网逐步向各层次的居民扩散，其中学生所占比例最大，达到28.8%。中国重点大学是国家高等教育的重要阵地，其网络影响力的大小将直接影响到我国科学信息的传播和普及效率。笔者认为，在网络环境下，未来的大学社会声誉将更多的反映在网络空间上。因此，目前完全有必要引入“大学网络影响力”指标对中国重点大学的社会声誉进行评价，这也和国外开展的世界大学网络排名的做法相呼应。